德州市教育局下發(fā)《關(guān)于推進德州市初中學業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評價制度的改革實施意見》，提出從2020年開始，初中學業(yè)水平考試錄取方式按“分數(shù)+等級”模式，改變過去的高分錄取模式。此外，生物、地理學科考試安排在初二年級學年末進行，可為學生提供兩次考試機會，取最好成績作為最終成績。

在初中學業(yè)水平考試制度方面，根據(jù)學科特點，分類采取不同的考試方式：語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學、英語(含聽力測試)、物理、化學、生物、地理、歷史、思想品德等科目實行閉卷紙筆考試；體育與健康根據(jù)國家課程方案和《國家學生體質(zhì)健康標準》要求，采用過程評價與現(xiàn)場考試相結(jié)合的辦法進行；理化生實驗采取抽測方式進行現(xiàn)場操作考試；信息技術(shù)采取上機操作的方法進行考試；音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等科目由初中學校根據(jù)課程要求，采取過程性評價與結(jié)論性測試相結(jié)合的方式進行考查。

在考試組織和安排方面，初中學業(yè)水平考試堅持“學完即考”的原則，生物、地理學科考試安排在初二年級學年末進行；語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學、英語(含聽力測試)、物理、化學、歷史、思想品德、體育與健康、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等科目的考試、考查安排在初三年級第二學期進行。生物實驗操作考試安排在初二年級第二學期進行，物理、化學實驗操作考試安排在初三年級第二學期進行。生物、地理學科可為學生提供兩次考試機會，取最好成績作為最終成績。

按照意見規(guī)定，考試科目分值為：語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學、英語(含聽力測試)學科滿分各為 150 分，其它各學科滿分均為 100 分。考試科目成績采取等級呈現(xiàn)的方式，分為 A、B、C、D、E 五個等級，每個等級根據(jù)考生數(shù)量按照一定比例進行相應細化；考查科目成績分為“合格”“不合格”。

據(jù)介紹，普通高中學校須在初中學生完成初中一年級學業(yè)后(每年8月前)，根據(jù)自身辦學特色，對初中學生學業(yè)水平考試物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術(shù)、體育與健康、實驗操作等9個科目中的若干學科提出等級要求，報市教育局批準后，向社會公布。待本屆學生初三畢業(yè)時，采取“分數(shù)+等級”方式進行招生錄取。先結(jié)合普通高中學校所提科目等級要求將符合條件的考生納入錄取范圍，再按照語文(含傳統(tǒng)文化)、數(shù)學、英語(含聽力測試)三科總成績從高分到低分，擇優(yōu)錄取。

該意見自2015年秋季入學的初一學生開始實施。