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大連市中考信息技術(shù)考試說明大綱



一、考試性質(zhì)與命題依據(jù)

  初中畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的終結(jié)性考試。其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生信息素養(yǎng)方面運用信息技術(shù)解決實際問題的能力,也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

  信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)考試命題主要依據(jù)《大連市中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、大連理工大學(xué)出版社《初中信息技術(shù)》教材和我市初中信息技術(shù)教學(xué)實際。

  二、命題原則

  初中畢業(yè)升學(xué)學(xué)業(yè)考試應(yīng)有利于義務(wù)教育階段學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育;有利于促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;有利于促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的有效推進(jìn)和深化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  初中畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試的命題原則有五個方面:

  1.以《大連市中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為依據(jù),重點考查學(xué)生對所學(xué)知識和技能綜合運用的能力,靈活多樣地考查基礎(chǔ)知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

  2.注意從生活實際中選取素材,考查學(xué)生在實際情境中提取信息、分析和解決問題的能力,注重聯(lián)系學(xué)生生活實際和社會實際,關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展。

  3.淡化純信息技術(shù)理論知識,注重信息技術(shù)與各學(xué)科整合,體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的世界文化與民族文化的交融。

  4.試題內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),表述清晰無誤,題量適中,試題結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理,難度適宜。

  5.有利于引導(dǎo)大連市義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。

  三、考試內(nèi)容與要求

  加試內(nèi)容是《初中信息技術(shù)》教材第一冊至第四冊(大連理工大學(xué)出版社,2012年6月第12次印刷——2014年1月第11次印刷)。具體內(nèi)容如下:

  考核模塊

  考核內(nèi)容

  計算機的基礎(chǔ)知識

 。╓indows基本操作)

  計算機的基礎(chǔ)知識及操作

  Windows操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識及操作

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  計算機網(wǎng)絡(luò)

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 。‵lashMX)

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  多媒體對象(文字、圖片、聲音)操作

  幀操作

  場景操作

  影片發(fā)布

  四、考試形式、時間與試卷結(jié)構(gòu)

  考試形式為閉卷,獨立上機操作。試題為“任務(wù)——操作”形式,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出一系列任務(wù),每項任務(wù)只提基本要求,不作方法、步驟的規(guī)定,給學(xué)生留有足夠的創(chuàng)新空間,讓學(xué)生根據(jù)自己對題目的理解與領(lǐng)會,使用計算機創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

  考試時間為30分鐘,滿分100分。在試題的難易程度上,低、中、高三檔試題分值的比例為7:2:1。

  試卷共有五道綜合試題,題目由考試系統(tǒng)隨機產(chǎn)生,每套試題包括五個模塊(即Windows和IE操作題,Word2003操作題,PowerPoint2003操作題,Excel2003操作題,F(xiàn)lashMX操作題)。

  報考普通高中(“北三市”和長?h報考重點高中或示范性高中)的學(xué)生需加試信息技術(shù),加試成績以A、B、C三個等級呈現(xiàn),各等級依次轉(zhuǎn)換為5、3、1分后,計入升學(xué)總分。

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